附件3：
中国海洋大学 环境监测实验课程大纲（实验课程）
课程英文名称（Experiment of Environmental Monitoring）
【开课单位】环境科学与工程学院环境科学系【课程模块】工作技能
【课程编号】【课程类别】必修
【学时数】48【学分数】1.5
备注：课程模块选择：公共基础、通识教育、学科基础、专业知识、工作技能；课程类别选择：必修、选修。
一、课程描述
本实验课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。
1、适用专业：环境科学
2、实验的任务、性质与目标
（实验要求学生掌握哪些基础理论、实验方法、实验操作技能以及预期的教学目标等。）
要求学生掌握水环境、大气环境以及噪声环境一些常规监测项目的方法、原理、相关仪器的操作，通过独立的实验操作和数据处理，具备基本监测实验技能和数据分析处理能力，熟悉环境监测工作流程，适应目前环境监测和保护事业的不断发展。
3、实验方式与基本要求
实验方式：独立实验操作。
基本要求：必须选修过《无机及分析化学实验》
二、实验内容（表格空间根据内容调整）
序 号 | 实验项目 名称 | 内容提要 | 实验要求 | 实验 类型 | 实验时数 | 每组 人数 | 主要仪器 设备 |
海水中溶解氧的测定 | 运用碘量法测定海水样品中的溶解氧 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 滴定管及滴定架等 | |
2 | 高锰酸盐指数的测定 | 运用酸性高锰酸钾法测定水中高锰酸盐指数 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 恒温水浴；滴定管及滴定架等 |
3 | 海水中亚硝酸盐的测定
| 运用分光光度法测定海水中亚硝酸盐氮的含量 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 分光光度计 |
4 | 水中氨—氮的测定 | 运用分光光度法测定水样中氨氮含量 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 分光光度计 |
5 | 水中硝酸盐的测定 | 运用分光光度法测定水样中氨氮含量 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 分光光度计 |
6 | 水中氟化物的测定
| 运用电位法测定水中氟化物的浓度 | 必做 | 技能训练性 | 4 | 12 | 离子活度计 |
7 | 空气总悬浮颗粒物的测定 | 运用重量法测定空气中总悬浮颗粒物0的浓度 | 必做 | 技能训练性 | 6 | 12 | 大气颗粒物采样器，天平 |
8 | 空气中甲醛的测定 | 运用空气采样器采集空气样品后用分光光度法测定空气中甲醛含量 | 必做 | 综合性 | 6 | 12 | 气泡吸收管；空气采样器；分光光度计 |
9 | 空气中氮氧化合物的测定
| 运用空气采样器采集空气样品后用分光光度法测定空气中NO2和NO含量 | 必做 | 综合性 | 6 | 12 | 气泡吸收管；空气采样器；分光光度计 |
10 | 环境噪声测定 | 运用噪声计，测量并评价校园监测区域环境噪声 | 必做 | 技能训练性 | 6 | 12 | 噪声计 |
11 | 海水石油类测定 | 海水样品经萃取后运用紫外分光光度法测定石油类含量 | 选做 | 验证性 | 4 | 12 | 紫外分光光度计 |
备注：1.实验项目名称：能全面反映实验的基本内容。课程内实验项目须与课程教学大纲中的实验项目名称保持一致。2.实验类型：技能训练性、演示性、验证性、综合性、设计性等实验。3.实验要求：填必做或选做。
三、实验报告（对课程实验报告的要求）
每个实验结束后，认真完成实验报告，报告要用中国海洋大学实验报告纸，报告中应包括实验目的、方法原理、仪器与试剂、数据处理、结果与讨论等部分。应在理解的基础上简单扼要的书写实验原理，应结合具体的实验现象和问题进行讨论。
四、考核方式与评价指标
主要为日常考核，评价指标为学生平时的实验操作技能（40%）、数据准确性（30%）和精密性（30%）。
五、实验课的配套教材、讲义与指导书（注明作者、出版社、出版时间及版次）
自编《环境监测实验讲义》
六、撰写小组成员： 祁建华、甄毓、田琳撰写时间：2012年 3 月 28日
七、审核人
八、院（系）学术委员会签章