地基基础与灾害防治

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、 课程介绍

1.课程描述

《地基基础与灾害防治》是地质灾害防治模块的选修课程。本课程是阐述建筑物在设计和施工过程中有关地基和基础的问题并通过有效手段改变地质灾害发生或减轻灾害发生的科学，是土木工程方向的一门主要课程。课程建立在土力学的基础之上，涉及工程地质学、土力学、弹塑性力学、动力学、结构设计和施工等学科领域。该课程以地基基础施工过程为行动领域，依据基于工作过程的课程教学思路，主要培养学生熟练阅读工程地质勘查报告、基础工程施工、基坑工程、地基处理等技能。使学生了解基础工程学科的基本概念，掌握各种基础类型及基础设计的原则，能够计算地基承载力并进行基础选型，初步掌握基坑工程设计与施工。同时，学生应通过该课程掌握地质灾害预测评价防治的基本概念、基础理论，了解典型人类工程活动导致的地质灾害问题，掌握常用的地质灾害预测评价防治方法。

本课程内容主要包括：①地基基础基本概念：浅基础类型、地基承载力、浅基础、桩基础及其他类型深基础等。②各种基础设计原则：天然地基上浅基础设计的基本原理、桩基础设计的基本原理、基坑工程设计与施工。③地质灾害防治：地质灾害基本概念、灾害类型、成灾要素、常用的地质灾害预测评价防治方法。

2.设计思路

地基基础与灾害防治作为岩土工程方向一门重要的课程，涉及面宽，具有一定的理论性但又与实际工程紧密联系，其实践性强。开设本课程，对于学生的职业能力培养及就业起到非常重要的作用。

本课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，从“工程应用与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标，变书本知识的传授为实践能力的培养，以实际工程案例为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展职业能力。本课程根据地基与基础工程施工的工作项目为线索来设计典型案例，使其内容涉及到工程地质勘察、天然地基础上的浅基础设计与施工、桩基础设计与施工、基坑工程、软弱地基处理、地质灾害预测防治及勘察维护等几个学习项目。课程内容突出对学生职业能力的培训，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业对知识、技能和态度的要求。

按照课程教学项目的组织方式，以完整的工程过程为载体编排教学项目。根据本课程的规律，教学内容编排主要分为两部分：

（1）概念方面的内容：通过对定义、定理、性质、特征等基本概念进行常识性的介绍，使学生能清楚地知道这些基本概念的内容并能够正确表达。

（2）方法和技术方面的内容：通过对有关方法和技术的介绍，使学生能初步使用这些方法和技术来解决工程中的问题。该部分要求同学们分组进行专项工程设计研讨，利用课余时间进行充分准备，并以PPT形式进行汇报，一次提高同学们解决工程问题的能力。

3. 课程与其他课程的关系

先修课程：普通地质学、岩土力学、工程力学。本课程与这三门课程密切相关，构成了地基基础系列课程群，地基基础与灾害防治是前面三门课程的总结和应用，而只有在前面三门课程的基础上，地基基础与灾害防治的教学与实践才能达到较好的效果。

二、课程目标

本课程的主要目标是培养学生利用自然科学和工程基础解决实际工程问题的能力、针对复杂工程问题提出解决方案的能力。

（1）在知识层面能够了解地基基础与灾害防治学科的基本概念，掌握各种基础类型及基础设计的原则，掌握天然地基上浅基础设计的基本原理，掌握桩基础设计的基本原理，了解基坑工程设计与施工，了解地下工程监测与检测技术；对地质灾害基本概念、灾害类型、成灾要素、研究历史有所了解熟悉，开展“地质灾害预测防治”的基本工作思路，了解典型人类工程活动导致的地质灾害问题，了解常用的地质灾害预测评价防治方法。

（2）在能力层面学生能够计算地基承载力并进行基础选型，能够设计天然地基上浅基础，能够进行桩基础设计，初步掌握基坑工程设计与施工；掌握地质灾害灾情评估方法与减灾效益分析思路，了解地质灾害减灾措施，监测、预报、防治及管理。

（3）在学习知识和实践训练中发展智力、培养能力、掌握技能；培养学生良好的情操，严谨的学风，能够胜任基础性的实际工作。

三、学习要求

根据课程安排，学生可提前从教材和网站上获取课堂讲义，在课堂上将用有更多的时间进行讨论。在学习本课程时要注意每一理论的适用条件和应用范围。不可不问具体情况，盲目照搬硬套。要学会从实际出发去分析问题和解决问题。学生应注意阅读各章的典型例题，掌握解题步骤和方法，要完成一定数量的习题。分析典型例题和完成习题的过程是进一步掌握理论和概念的过程，也是学好一门新的计算性课程十分重要的一环。鼓励大家在课堂时间积极讨论，提出与课堂内容的理解等相关的问题，更深入地理解课堂讲义的内容。课堂作业要求学生在规定的时间内完成，完成后的作业要在小组中进行讨论和修改，组内优胜者为代表以PPT汇报的形式向全班展示。

四、教学内容

五、参考教材与主要参考书

[1].《基础工程》 任文杰著, 中国建材工业出版社, 2007.1

[2].《灾害地质学》 潘懋,李铁锋著, 北京大学出版社, 2002.4

[3].《地基基础设计规范》（GB50007-2002）

[4].《环境工程地质学》 贾永刚著, 中国海洋大学出版社,2003.9

六、成绩评定

（一）考核方式A.闭卷考试 ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他

（二）成绩综合评分体系：

七、学术诚信

学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核

教学院长：院学术委员会签章：