我院赴荷兰代尔夫特理工大学暑期研学之旅结束

发布者:马亚宸发布时间:2024-08-22浏览次数:10


728-814日,中国海洋大学环境科学与工程学院杨祥宇老师带领本学院和崇本学院的学生一行6人,前往荷兰参加为期18天的“面向未来的水资源与城市生态管理技术”暑期研学项目。

本次暑期研学项目涉及代尔夫特理工大学、瓦赫宁根大学、乌特勒支大学三所大学,以及IHEKWR两家水研究所,Oasen饮用水公司,Rijland污水处理厂和DOW公司三家水务公司及化工企业,共二十余位教授、博士和工程师参与项目。项目探讨了污水资源化、雨水净化、海水淡化、地下水开发、地表水富营养化控制、工业水处理及回用等关键技术和未来发展方向。学生们不仅在学术上获得了新知,还加深了对可持续发展和环境保护的理解,同时,这次跨国交流也为他们的学术发展和职业规划提供了宝贵的经验。

专业新知

729日,项目组参观了代尔夫特理工大学(TUD)土木与地理学院(CiTG)的Water Lab。学生们体验了TUD独特的实验室设置,了解到其在前置实验模拟和自动化资源管理上的优势,提升了实验效率并降低了人力消耗。TUD在污水处理领域不仅关注传统的水处理效率,还重视能耗和资源提取等环保问题。下午,Sanne Smith教授讲授了“PFAS去除与降解技术”课程,介绍了PFAS的特性、污染来源及水中存在形式,讲解了吸附法、膜分离及UV降解等技术,并探讨了多技术组合及实际应用案例,帮助学生掌握技术筛选与优化设计。

730日,项目组参观了荷兰著名的Oasen饮用水公司,深入了解荷兰岸滤系统和PFAS去除技术。Jawairia Ahmad博士详细介绍了岸滤系统如何利用自然过滤过程实现水质净化,而Rosa Sjerps博士则重点讲解了PFAS在饮用水中的去除技术。学生们通过学习,认识到岸滤系统的应用前景和饮用水中新兴污染物治理的现实挑战。

731日,项目组带领学生参观了荷兰IHE Delft水教育研究所,该所是全球最大的水教育机构,并可授予联合国认可的MSc学位。在这里,学生们参观了设备齐全的实验室,认识了科学研究的硬件保障作用。随后,IHE安排了5场学术报告,介绍消毒副产物检测与削减、微生物电化学土壤修复、膜法水污染控制、富营养化水体锁磷技术、人工湿地等领域的学术报告,加深了同学们对不同水处理技术的了解。

81日,项目组带学生参观荷兰DOW公司,了解其工业水处理工艺。Niek博士介绍了生产线中的相关技术,Martin工程师详细讲解了超滤、离子交换、RO膜在雨水回收和污水再利用中的应用。DOW公司在可持续发展中的努力让学生们认识到水资源可持续技术在化工产业中的重要性。

82日,项目组访问乌特勒支大学,中国海洋大学校友Junjie Wang博士介绍了她关于全球河流营养物质输出及其对沿海富营养化影响的研究。她团队开发了一个高灵敏度水力模型,用于预测ICEP值,评估富营养化风险。讲座中,王博士建议结合人工智能处理数据、团队中注重分享,并强调敏感性分析的重要性,以提升模型准确性并更快发现问题。

85日,项目组参观了荷兰Rijland污水处理厂,Jan Pereboom工程师做了题为“Objectives for the Treatment of Wastewater”的报告,围绕“安全”、“充足水源”和“清洁水”三个主题,结合气候变化、生物多样性、新污染控制和水资源再利用,详细介绍了荷兰污水处理的现状与未来发展目标。报告使学生们深入了解了污水处理对全球可持续发展的重要性,进一步激发了同学们的环保意识和使命感。

86日,TUDPaul Buijs教授为项目组讲解了水处理概论、紫外(UV)和高级氧化技术(AOP)及未来挑战,帮助学生理解水处理过程和技术发展前景。下午,学生参观了TUD孵化园,了解校园中生物滤池及雨水收集处理系统的实际应用,参观了循环水系统等工程项目,学习了如何通过集水、滞留、处理、存储和再利用实现气候适应性城市的水资源管理。

88日下午,在代尔夫特理工大学Jan Peter van de Hoek教授的课堂上,项目组同学了解到了新污染物(CECsContaminants of Emerging Concern)在饮用水中的存在以及对于人体的危害。为了提高能源利用率,Jan Peter教授提出可以使用热交换器,从而使热能得到更充分的利用。

89日上午,学生们参观了KWR水研究所,由Klaasjan Raat博士带领,了解了研究所办公室、实验室和室外模拟管网。Raat博士与Teun van Dooren博士结合荷兰含水层特征及淡水资源短缺问题,介绍了他们开发的季节性雨水收集、储存与利用的循环水资源技术,帮助学生们认识到该技术在未来水行业中的重要性。

89日下午,项目组访问了全球环境生态专业排名前三的瓦赫宁根大学。生态学院的Miquel Liirling教授讲授了“Aquatic Ecology and Water Quality Management”课程报告,详细介绍了水体富营养化的成因及磷元素的影响,并分享了他近十年的研究经验及水生态修复技术。报告使学生们对水生态修复有了更清晰的认识。之后,教授及其课题组带学生参观了校园湖中的水生态实验装置、实验室、图书馆及餐厅。

人文赏学

中国海洋大学环境科学与工程学院暑期研学项目在荷兰代尔夫特理工大学顺利开展,除了参与学术交流、科研活动、访问交流外,项目组成员还充分利用周末和假期游览了荷兰人文与社会景观,深入了解欧洲文化与历史。

731日,项目组来到世界文化遗产——小孩堤坝(Kinderdijk)。这里壮观的风车群不仅展示了荷兰古老的水利工程,还体现了人与自然的和谐共存。学生们通过实地参观,体会到荷兰在水资源管理中的独到智慧和生态保护理念。

83日项目组参观了德哈尔城堡。德哈尔城堡是一座历史悠久且壮丽的城堡,漫步在德哈尔城堡外,能够深深感受到城堡宏伟的气势以及欧洲悠远的历史。走进城堡,组员们被精美的壁画以及室内陈设所吸引,深入体验到欧洲贵族文化的沉淀与建筑艺术的辉煌,使人仿佛穿越到中世纪的欧洲。

86日项目组参观了阿姆斯特丹的梵高博物馆。在这里,组员们近距离欣赏梵高的独特色彩和粗犷笔触,感受他的内心情感和卓越才华,体会到他对自然的关注和热爱。此外,博物馆还展示了梵高的日记、书信和研究资料等珍贵文献,以帮助观众更好地理解艺术创作背后的动机和内涵。

88日项目组学生游览了久负盛名的荷兰羊角村。羊角村是一个历史悠久的村落,有“绿色威尼斯”之称。在这里项目组师生们乘着船,欣赏着沿途的美景,一切都如童话般美好而又纯净。

811日项目组游览了高费吕韦国家森林公园。高费吕韦国家森林公园是一个自然保护区,同时也是世界上第二大梵高作品的收藏地。组员们选择骑自行车这一最环保生态的运动方式,在这座有着大片森林、沙丘和沼泽的公园中穿行,感受着身体和心灵的愉悦,同时也参观了梵高的多幅作品。

研学活动结束之际,项目组设置了四个开放性研讨课题以检验学生们的学习成果。学生们利用所学知识,结合项目背景和问题属性,经过两天调研和讨论,提出了详细解决方案,并进行了英文口头报告。答辩结果获得了TUD老师的高度赞赏。最终,TUD项目组为学生颁发了培训合格证书并举行欢送晚宴。

为期18天的荷兰研学之旅,通过丰富的文化探索与跨文化交流,极大地开阔了学生们的国际视野。除了在学术领域得到满满收获外,这次研学经历还培养了学生们独立思考和解决问题的能力,提高了跨文化沟通技巧。项目组成员一致表示,这次研学不仅是学术和文化的双重提升,更是指引未来职业发展的宝贵财富。

本次研学活动顺利实施并圆满完成各项既定项目,感谢中国海洋大学相关职能部门、环境科学与工程学院的大力支持,感谢领队杨祥宇老师的辛苦付出以及同学们的通力配合,同时感谢荷兰代尔夫特项目协调员曾哲羿老师在项目规划、实施、保障等方面的所做出的努力。

通讯员:杨祥宇