2025年7月28日至8月13日，中国海洋大学环境科学与工程学院杨祥宇老师带领学院学生一行4人，远赴北海之滨的荷兰，踏上了一段兼具学术深度与人文温度的研学旅程。本次暑期研学项目由中国海洋大学环境科学与工程学院、荷兰代尔夫特理工大学市政与地理科学学院联合组织开展，来自代尔夫特理工大学、瓦赫宁根大学、乌特勒支大学、莱顿大学以及代尔夫特国际水教育研究所和Oasen饮用水公司的二十余位教授、工程师和博士生共同参与项目。项目探讨了污水资源化、海水淡化、地下水开发、地表水富营养化控制、水介质新污染物阻控等关键技术和未来发展方向。同学们不仅在学术上获得了新知，同时也加深了对可持续发展和环境保护的理解。
开启荷兰代尔夫特理工大学研学之旅
🎓学术之旅：与世界对话
研学的首站，同学们走进享有欧洲MIT之称的代尔夫特理工大学（TU Delft）。在这里，他们聆听了 “水处理趋势与挑战”、“水体富营养化管控”和“PFAS去除技术”的学术讲座，从“全球淡水水资源危机”到“海水淡化成本的降低”，再到“未来可持续供水中新污染物的挑战与应对策略”，每一个议题都让大家深感“水”背后所蕴含的科学智慧与社会责任。
代尔夫特理工大学教授讲座
随后，莱顿大学、瓦赫宁根大学、乌得勒支大学等学校教授学者接连授课，从毒理学转型、城市水循环、河流养分输送，到湖泊富营养化治理，多学科的视野在同学们眼前徐徐展开。
莱顿大学、瓦赫宁根大学、乌得勒支大学教授讲座
除了高校，项目组还带领大家参观了荷兰代尔夫特国际水教育研究所，该所是全球最大的水教育机构，可授予联合国认可的硕士和博士学位。在这里，同学们聆听了4场学术报告，学习了膜法水污染控制、消毒副产物检测与削减、富营养化水体治理技术、海岸影响建模等领域的前沿学术知识，加深了同学们对不同水处理技术的了解。
代尔夫特国际水教育研究所讲座
为促进学术交流与经验传承，项目组邀请了在代尔夫特理工大学、格罗宁根大学、代尔夫特国际水教育研究所学习的四位欧洲留学“前辈”，开展了一场学术成果及留学经历分享会。他们分享了各自在水污染控制、新污染物防控、水过程碳中和等领域的最新研究成果与前沿探索，展示了扎实的学术功底。同时，他们结合自身经历，生动讲述了海外求学期间在学术研究、跨文化适应、生活规划及职业发展等方面的宝贵经验和实用技巧，使学生们对未来的学术道路有了更清晰的认识和信心。
荷兰中国留学生学术成果分享交流会
课堂之外，同学们走进实验室，参观前沿科研仪器，体会理论与实践的紧密联结。
参观访问代尔夫特理工大学及瓦赫宁根大学 Water Management实验室
🏭实地调研：走进水务现场
学术思维的碰撞之外，实地参访更是这段旅程的亮点。学生们走进Oasen Kamerik饮用水厂，亲眼见证全流程反渗透系统如何保障饮水安全；他们走近水务公司，与工程师面对面交流，理解荷兰“几近零化学品”水处理的独特理念。这种“从课堂到现场”的学习方式，让同学们不仅停留在知识的理解层面，更在心中种下了“水安全与可持续”的使命感。
Oasen Kamerik full stream RO 饮用水厂访问参观
🌍文化交融：在古老与现代之间徜徉
在紧凑的学习日程之余，研学队伍漫步于荷兰与比利时的古老街道。鹿特丹的现代建筑、海牙的国际风范、阿姆斯特丹的运河风光，以及布鲁日、根特、羊角村的童话氛围，给这段旅程增添了色彩。
体验荷兰人文景色
💡青年担当：用思辨回应时代挑战
在荷兰研学的尾声，同学们共同完成了团队课题探究与汇报。他们以“杭州饮用水异味事件”为主题，剖析水源、水厂、管网与应急管理的多重风险；同时还聚焦PFAS和微塑料等新污染物问题，结合国内外饮用水处理实际，探讨了检测、管理与治理上的不足。同学们的汇报获得了项目组评委老师的高度赞赏，项目组为同学们颁发了培训合格证书。这种以真实案例为背景的研讨，让同学们在学术与现实之间架起了桥梁。思维的碰撞、观点的交锋，正是青年学子肩负责任与担当的最好体现。
案例方案汇报及颁发培训合格证书
🌟尾声：在荷兰遇见未来
短短18天的研学时光，既是一次“走出去”的求知之旅，更是一次“走进去”的自我发现。同学们不仅学习了国际先进的水环境治理经验，更在文化的交融中拓宽了视野、磨砺了品性。正如代尔夫特理工大学Luuk C. Rietveld教授所言：“科学的未来在于年轻人敢于提出问题，并勇于去解决。”
在这片“低海拔”国度，海大学子用脚步丈量世界，用思维碰撞智慧，更用心灵点亮未来。归国之际，行囊中不仅有满满的学习收获，还有跨越山海的友情与信念。我们坚信，这段荷兰研学之旅，将化为他们未来科研道路上的星辰大海，照亮前行的方向。
研学活动圆满结束
图文：杨祥宇
审核：赵阳国 谢杉杉