中国海洋大学本科生课程大纲
课程名称 | 环境工程专业认识实习 | 课程代码 | 084102102371 |
课程属性 | 学科基础 | 课时/学分 | 1.5周/1.5 |
课程性质 | 必修 | 实践学时 | 1.5周 |
责任教师 | 杨世迎 | 课外学时 | 1周 |
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述
环境工程专业认识实习是环境工程专业的学科基础课、必修课，本课程是环境工程专业知识课程的先导课程。经历了大学一年级对专业的初步了解后，在大二夏季学期设置专业认识实习课程，可以为后续进一步学习环境工程专业涉及的水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、环境监测等专业知识打下基础；通过到环保公司或市政部门实地参观，可以建立对环境工程涉及行业的初步认识，增强学生对环境工程专业的认同感和使命感。
本课程内容主要包括：①准备阶段：学习“环境工程学”，为现场实习建立一定的理论基础。②现场实习阶段：统一组织全体同学到实习单位参观实习，听取实习单位技术人员讲解。③报告撰写与总结阶段：撰写和提交实习报告。
2.设计思路
到现场去参观与工程技术人员面对面交流是最直观和效果最好的学习方式，可以给学生强烈的专业冲击。环境工程专业涉及的领域非常广泛，本课程将选取有代表性的实习单位，由指导老师带队，实习单位技术负责人讲解的形式进行实习。本课程最大的难点是实习单位的联系，本课程将可能覆盖环境工程相关行业：
（1）城市给水处理厂（给水物理化学处理工艺）
（2）城市污水处理厂（生活污水生物处理工艺、物化深度处理工艺、恶臭处理工艺、污泥处理工艺）
（3）固体废物处理与处置（一般和危险固体废物处理处置与综合利用方式、垃圾渗滤液生物+物化联合处理工艺、大气污染物二噁英的减量技术）
（4）典型环境保护工程公司（环保公司的经营模式、营利模式）
（5）典型环境咨询公司（环境影响评价为主的环境咨询行业）
（6）环境监测（陆地、海洋环境监测的内容和方法）
3. 课程与其他课程的关系
先修课程：环境工程专业导航讲座，该课程以知名教授课堂讲座的方式，从总体上告知学生环境工程专业的知识体系、主要课程和发展方向。在此基础上，专业认识实习课程再辅以环境相关行业的现场参观学习，可以让学生有更加直观的专业认识，加深对专业的理解。
后修课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境工程原理、环境工程土建概论、环境影响评价、物理性污染控制、环境海洋学等环境工程学科基础课程和专业知识课程，专业认识实习可以为这些课程的学习建立深刻的感性认识。
二、课程目标
本课程的主要目标是通过现场参观与工程技术人员面对面交流的形式，让同学们认识到水资源的缺乏、水污染的严重、水处理的现有工艺和发展趋势，了解固体废物的产生量之大、现有处理处置和综合利用方法，认识典型气体污染物的处理方法，切实的感受了环境工程专业各个领域的发展和运行情况，增强专业认同感和环境工程专业学习的使命感，为后面专业课程的学习建立感性基础，初步理解并树立良好的职业道德。
三、学习要求
1、专业认识实习课程是一项集体学习活动，举止行为代表海大形象。要求：
1）安全第一，注意人身、财产安全，佩戴安全帽；2）服从指挥，行动迅速不拖沓，服从每一个实习单位的安排，保护实习设备，不乱动现场设施。3）有事情提前安排，严格遵守时间，注意时间节点，过时不候，迟到者不及格。4）顺序上车，固定座位。5）分组管理，组长负责清点人数，同一小组同学始终一起。
2、实习机会来之不易，面对的是行业专家，要具有强烈的求知欲。
1）要求每个学生必须参加实习，不缺课，无补考，无缓考，原则上不允许请假；2）提前准备问题，及时与现场工程技术人员交流学习；3）带好记录本、相机，及时跟进队伍，注意听讲，及时反馈问题。4）提前自学环境工程概论课程，了解给水处理、废水处理、固体废弃物处置、废气处理、噪声防治、环境影响评价、环境监测等相关知识。
3、要求每个学生独立完成实习报告，实习完毕上交报告。要求：
1）实习报告及时提交；2）报告内容简明扼要，文字通顺，书写工整，图示清楚；3）报告格式参考《环境化学》期刊对论文格式的要求，具体见其官方网站；4）独立完成实习报告，杜绝一切不端行为。
四、教学内容
内容顺序 | 主题 | 计划课时 | 主要内容概述 |
1 | 实习准备 | 4天（课外） | 教师联系协调实习单位，学生自学环境工程学有关知识。 |
实习动员会 | 2学时 | 概述环境工程涉及的专业内容和行业，实习单位的联系情况，实习的总体安排和注意事项。 | |
2 | 给水处理 | 1天 | 了解青岛市水资源的概况、水库的功能等；了解取水构筑物、水处理构筑物、给水处理工艺、供水构筑物等。 |
污水处理 | 1天 | 了解典型生活污水处理厂的污水提升泵房、曝气沉砂池、生物脱氮除磷系统、污泥脱水和厌氧消化工艺、沼气利用方式等。 | |
生活垃圾综合处理 | 1天 | 了解垃圾填埋场的选址要求、建场规模和日处理量及处理费用、填埋场的运行情况；渗滤液防渗系统、渗滤液的处理流程、工艺流程的基本组成、工作原理及运行方式等。 | |
危险废物处理 | 1天 | 了解危险固废的种类和处理处置方式。 | |
典型环保公司 | 1天 | 了解典型环境工程公司的运作方式、工程服务内容和方式等。 | |
环境咨询 | 1天 | 了解跟环境工程有关的环境咨询服务内容和方式。 | |
环境监测 | 1天 | 了解陆地或海洋环境监测的内容和方法，认识大型分析仪器。 | |
3 | 实习报告 | 1天 | 实习报告的撰写、提交 |
五、参考教材与主要参考书
1、推荐教材：
蒋展鹏，环境工程学，北京，高等教育出版社，2013.3, ISBN： 978-7-04-036768-3
2、参考教材：
朱蓓丽，程秀莲，黄修长. 环境工程概论-(第四版). 科学出版社. 2016-03-01, ISBN号：9787030473646
六、成绩评定
（一）考核方式E.其他：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
（二）成绩综合评分体系：
成绩综合评分体系 | 比例% |
考勤 | 40% |
平时表现 | 10% |
实习报告 | 50% |
总计 | 100% |
满勤40分；根据平时表现（依据学习要求），酌情加减10分。实习报告占50%，要求提交电子稿和纸质稿，字数5000字以内，体现广度和深度，格式参考《环境化学》投稿要求，优秀标准：思路清晰，格式规范，文笔流畅，语言简练。
七、学术诚信
本课程鼓励课外同学们之间就实习内容进行充分讨论，但对借用别人语句、图片、思想等实习报告抄袭行为零容忍。如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
八、大纲审核
教学院长：院学术委员会签章：