中国海洋大学本科生课程大纲
课程名称 | 大气污染控制工程课程设计 | 课程代码 | 084103103229 |
课程属性 | 专业知识 | 课时/学分 | 1周/1.0 |
课程性质 | 选修 | 实践学时 | 1周 |
责任教师 | 彭昌盛 | 课外学时 | 1周 |
一、 课程介绍
1.课程描述
本课程是环境工程专业的集中实践教学环节,通过不同大气污染处理工程的模拟设计,巩固学习成果,加深对《大气污染控制工程》课程内容的学习与理解,使学生应用规范、手册与文献资料,进一步掌握设计原则、方法等步骤,达到巩固、消化课程的主要内容,锻炼独立工作能力,对大气污染处理工程的主体建构筑物、辅助设施、主要设备等做到一般的技术设计深度,绘制规范的施工及大样图,掌握废气处理工程设计的方法,培养和提高计算能力、设计和绘图水平。在教师指导下,通过小组成员间的分工合作,完成一个大气污染处理工程项目的工艺设计,锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。
2.设计思路
本课程是在《大气污染控制工程》和《大气污染控制工程实验》课程学习的基础上,根据假定的的大气污染控制工程项目所给定的设计参数和设计目标,通过同学们的分组讨论确定工程项目的技术方案和工艺流程,然后通过小组成员间的分工合作,完成建构筑物的计算和设计、设备的计算和选型、图纸的绘制和设计说明书的编写。通过大气污染处理工程项目的设计,使同学在实践中逐步掌握分析及解决工程问题的能力。
3. 课程与其他课程的关系
先修课程:工程制图、AutoCAD工程制图、流体力学、大气污染控制工程。在进行课程设计前,尽可能组织参观相关的发电厂及锅炉烟气处理设施等,以加强感性认识。
二、课程目标
本课程是环境工程专业的集中实践教学环节,是对《大气污染控制工程》和《大气污染控制工程实验》学习成果的巩固和实际运用,通过本课程的实验环节,为学生将来从事大气污染控制工程的设计、科研及技术管理等相关工作打下基础。
通过本次课程设计,使学生能够(1)独立完成不同烟气处理工程项目设计方案的制定;(2)独立完成单体建构筑物的计算和设计,完成设备的计算和选型;(3)独立完成工艺流程图、平面布置图、高程图和建构筑物图纸的绘制;(4)独立完成预算书和设计说明书的编制。
三、学习要求
大气污染控制工程课程设计是一门实践性很强的课程,是对前期所学基础课和专业基础课的一个集中考核,是对学生知识运用能力、综合分析能力、文献检索与自学能力、团队分工与合作能力的综合检验。要达到以上学习任务,对学习的要求包括:
1.需要能够连续1周全天使用的独立教室;
2.每4-6人分为一个设计小组,每个小组一个烟气处理工程项目的设计任务;
3.每个设计小组的组长根据设计需要,对各小组成员进行任务分工和协调;
4.各小组成员在设计中遇到问题时需要集中讨论解决,各成员间资源共享,组长协调组员间的进展。
四、教学内容
内容顺序 | 主题 | 计划课时 | 主要内容概述 |
1. 设计任务布置 | 分组下达课程设计任务书 | 4 | 学生分组,各组分配不同的设计任务,讲解工程设计的步骤和注意事项 |
2. 分组讨论设计方案 | 讨论设计方案,确定工艺流程 | 8 | 根据原始资料,计算进出烟气的烟气量和污染物浓度;根据烟气量和烟气排放要求要求,比较并确定合适的烟气处理技术及工艺流程; |
3. 工艺及设备计算 | 工艺计算和设备选型 | 8 | 对各构筑物进行工艺计算和设计,对主要设备进行计算和选型;进行各建构筑物的总体布置,对建构筑物和主要设备进行高程设计 |
4. 图纸绘制 | 绘制CAD图纸 | 12 | 完成平面布置图和高程图的CAD绘制,完成主要建构筑物的CAD绘制 |
5.设计说明书编写 | 设计说明书的预算书的编写 | 8 | 完成设计说明书和项目预算书的编制 |
五、参考教材与主要参考书
1、推荐教材
[1] 郝吉明,马广大,王书肖 编著. 大气污染控制工程. 北京:高等教育出版社,2010
2、参考教材或资料
[1] 郝吉明,段雷 编著. 大气污染控制工程实验. 北京:高等教育出版社,2004
[2] 黄学敏,张承中,《大气污染控制工程实践教程》,化学工业出版社,2003
[3] 罗辉 主编. 环保设备设计与应用. 北京:高等教育出版社,1997
六、成绩评定
(一)考核方式 E.其他:A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
(二)成绩综合评分体系:
成绩综合评分体系 | 比例% |
1.课堂讨论及平常表现 | 30 |
2.设计说明书及图纸 | 70 |
总计 | 100 |
七、学术诚信
学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为,将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
八、大纲审核
教学院长:院学术委员会签章: